-
Làm sao tháo 'vòng kim cô' của việc học 'nhồi nhét'?
Trước thực trạng của nền giáo dục nước nhà, mới đây, cô giáo Hoàng Thị Thu Hiền, hiện đang giảng dạy tại một trường THPT ở TP.HCM viết một lá thư với 8 thỉnh cầu gửi đến tân Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ. -
Để học sinh học môn Sử không cảm thấy 'bắt buộc'
Trong tình trạng học sinh chán học môn Sử như hiện nay, thì mấu chốt vấn đề nằm ở chỗ, phải đổi mới phương pháp dạy Sử.