Giáo dục đại học năm học mới: Tăng cường thích nghi, đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện

Giáo dục đại học 2021: Thực hiện kiến trúc chính phủ điện tử 2.0 và tự chủ

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, trong đó chuyển đổi số đóng vai trò trung tâm, đang tác động sâu sắc đến mọi mặt của đời sống kinh tế - xã hội toàn nhân loại. Vì thế, giáo dục đại học phải thay đổi căn bản để đáp ứng yêu cầu của thời đại. Đại dịch Covid-19 được xem là một yếu tố làm tăng tốc quá trình chuyển đổi này.

Đại dịch Covid-19 đã có tác động chưa từng có đối với giáo dục đại học trên toàn thế giới trong 2 năm qua. Khi các trường đại học buộc phải đóng cửa, việc dạy và học chuyển sang hình thức trực tuyến, giáo viên và sinh viên phải chuyển đổi và thích ứng với việc sử dụng công nghệ hơn bao giờ hết.

Đứng trước những thách thức nhưng cũng chính là cơ hội này, giáo dục đại học cần phải làm gì để chuyển đổi tức thời nhưng vẫn phù hợp với yêu cầu xã hội, đặc biệt là xã hội số hiện nay? Với sự tham gia của các giáo sư, nhà khoa học, nhà nghiên cứu, nhà quản lý và các chuyên gia hàng đầu trong nước và quốc tế trong lĩnh vực giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng như: GS.TS Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Chủ tịch Hội đồng GS ngành giáo dục học & TS. Hoàng Sỹ Tương, Học viện Kỹ thuật mật mã trình bày tham luận “Điện toán đám mây và chuyển đổi số trong giáo dục đại học”; PGS.TS Ngô Minh Thủy, Viện trưởng Viện nghiên cứu phát triển Văn hóa, Ngôn ngữ và Giáo dục (CLEF) với tham luận “Chuyển đổi số trong giáo dục ở Việt Nam: Những thuận lợi, khó khăn và một số giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục”; cùng các diễn giả GS. Ronald Strickland, Trưởng khoa, Khoa KHXHNV - Đại học công nghệ Michigan (Hoa Kỳ); GS. Vasclav Snášel, Hiệu trưởng Đại học Kỹ thuật Ostrava (CH Séc), TS. Ngô Tự Lập, Viện trưởng Viện Quốc tế Pháp ngữ…

Hội thảo sẽ là dịp để cùng nhận diện những thách thức và cơ hội của giáo dục đại học trong thời đại số cũng như để góp phần đưa ra những đề xuất về chính sách phát triển giáo dục đại học tại Việt Nam.

N.H