Hà Nội: Đẩy mạnh chuyển đổi số và giáo dục STEM
(PetroTimes) - Hội thảo "Đẩy mạnh chuyển đổi số và giáo dục STEM trong giáo dục THCS" diễn ra với kỳ vọng cập nhật thông tin, kiến thức về lĩnh vực công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số và STEM cho giáo viên.
Ngày 21/3, tại Trường THCS Ngô Sĩ Liên (quận Hoàn Kiếm), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội tổ chức hội thảo “Đẩy mạnh chuyển đổi số và giáo dục STEM theo định hướng giáo dục thông minh cấp THCS”.
 |
| Toàn cảnh hội thảo. |
Tại hội thảo, đại diện lãnh đạo Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Hà Nội, các chuyên gia, cán bộ quản lý trường học và giáo viên đã trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm thực tế để khai thác, sử dụng tốt cơ sở vật chất và phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả, hạn chế trong việc ứng dụng công nghệ thông tin và giáo dục STEM.
Hội thảo đề cập đến một số nội dung trong quá trình thực hiện Chuyển đổi Số giáo dục như: Các giải pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, Chuyển đổi Số và STEM trong công tác quản lý, giảng dạy trên môi trường số theo định hướng giáo dục thông minh; Ứng dụng công nghệ thông tin và lồng ghép bài học STEM vào dạy học; Giới thiệu những sản phẩm mới, công nghệ mới...
Hoạt động này tạo nên sự gắn bó, hiểu biết lẫn nhau giữa các doanh nghiệp và nhà trường, mở ra triển vọng hợp tác, đầu tư, đưa những thành tựu của khoa học và công nghệ tiên tiến tiếp cận với ngành GD&ĐT.
Hội thảo cũng đã tập trung làm rõ 3 vấn đề chính: Đánh giá hiệu quả, hạn chế và nguyên nhân trong việc thực hiện Chuyển đổi Số, giáo dục STEM trong hoạt động giáo dục và quản lý ở các trường THCS trên địa bàn thành phố; trao đổi kinh nghiệm, giải pháp hay để khai thác, ứng dụng, sử dụng tốt giáo dục STEM trong quá trình Chuyển đổi số hướng tới giáo dục thông minh; đề xuất giải pháp thực hiện hiệu quả quá trình chuyển đổi số trong công tác giảng dạy và quản lý tại các cơ sở giáo dục.
 |
| Học sinh trường THCS Ngô Sĩ Liên với các sản phẩm STEM. |
Một trong những nội dung được thống nhất là thời gian tới, các nhà trường cần tiếp tục quan tâm hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, nghiên cứu khoa học và tạo điều kiện để học sinh được thực hành, ứng dụng kiến thức đã học vào giải quyết các tình huống thực tế.
Phát biểu tại hội thảo, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương đề nghị các nhà trường cần coi việc ứng dụng công nghệ thông tin và giáo dục STEM là nội dung, nhiệm vụ trọng tâm cần tập trung đầu tư trong kế hoạch công tác hằng năm; đồng thời tích cực triển khai sổ điểm điện tử, học bạ điện tử… để tăng cường trao đổi thông tin với phụ huynh học sinh.
Sở GD&ĐT Hà Nội cũng đề nghị các nhà trường tăng cường thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá học sinh, trong đó có việc số hóa các bài giảng. Bên cạnh đó, các nhà trường cần tạo không gian để học sinh được tiếp cận, làm quen với giáo dục STEM; đồng bộ các thiết bị dạy học, không được để lãng phí các thiết bị thực hành. Giáo viên cần cấu trúc lại các nội dung kiến thức để học sinh có nhiều hơn thời gian hoạt động trong các giờ học, nhất là tăng cường các hoạt động thực hành.
Trong khuôn khổ của hội thảo là khu vực trưng bày các sản phẩm STEM do giáo viên, học sinh thành phố thiết kế. Đây là khu vực thu hút đông đảo học sinh tham gia trải nghiệm.
N.H
